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um jogo como estratégia de aprendizagem para crianças com dislexia
/dupla /TCC /premiado pelo BDA e DFBW em 2021
objetivo
desenvolver de um projeto de impacto social, acessível e com ampla distribuição, que faça uso dos princípios do design universal e inclusivo
a demanda foi identificada partir de uma extensa pesquisa macroambiental que apontou a falta de material especializado para um dos transtornos de aprendizagem mais comuns do mundo
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